عذرخواهی پاپ فرانسیس از بومیان کانادا

به گزارش ردنا (ادیان‌نیوز)، پاپ فرانسیس در این هفته با چندین گروه از رهبران بومیان کانادا در واتیکان ملاقات کرد.

وی در آخرین ملاقاتش با نمایندگان بومیان کانادا به دلیل نقش کلیسای کاتولیک در وقوع آزار کودکان بومی در برخی مدارس شبانه‌روزی این کشور عذرخواهی کرد.

پاپ روز جمعه ضمن اظهار تاسف از آزار کودکان در مدارس بومیان کانادا گفت که تصمیم دارد اواخر سال جاری به کانادا سفر کند تا در دیدار با بومیان آن منطقه از آنها دلجویی کند.

سفر آتی پاپ پاسخی به رهبران قبایل بومی کانادا بود که از او خواسته بودند بابت آنچه مدارس مذهبی شبانه روزی با هدف همانند کردن کودکان بومی کانادا با جامعه سفید پوست مسیحی مهاجر در حق کودکان روا داشته اند، در خاک کانادا عذرخواهی کند.

پیش‌تر هیئتی از بومیان کانادا از پاپ خواستند فرمانی صد ساله را لغو کند که تصاحب زمین‌های بومیان را (توسط مهاجران مسیحی) توجیه می‌کرد. علاوه بر این، آن‌ها از کلیسا خواستند سوابق مدارس شبانه روزی بومیان کانادا را منتشر کند.

«پاپ فرانسیس» از بومیان کانادا بابت بدرفتاری مسئولان مدارس منحله شبانه روزی وابسته به کلیسا با کودکان بومی عذرخواهی کرد.

«جاستین ترودو» نخست وزیر کانادا عذرخواهی تاریخی پاپ فرانسیس، رهبر کاتولیک‌های جهان را در مورد رسوایی‌های مربوط به مدارس کاتولیک کودکان بومی در این کشور، “گامی مهم” خواند و اعلام کرد البته برای اصلاح “اشتباهات تاریخی” هنوز راهی طولانی در پیش داریم.

ترودو به خبرنگاران گفت: پاپ فرانسیس به خاطر نقش کلیسا در سوء استفاده جنسی از کودکان بومی که در مدارس کاتولیک تحصیل می‌کردند، عذرخواهی کرد و این، گامی مهم تلقی می‌شود. ما منتظریم پاپ به کانادا بیاید و شخصاً در این باره عذرخواهی کند.

از اواسط قرن نوزدهم تا اواخر قرن بیستم، مدارسی در کانادا تأسیس شدند که هدف آن‌ها «انطباق» کودکان بومیان این کشور با جامعه‌ی سفیدپوست کانادا بود. حضور کودکان بومی در این مدارس الزامی بود؛ به عبارت دیگر، مقامات کانادایی این کودکان را از خانواده‌های خود جدا می‌کردند و به مدارس شبانه‌روزی‌ می‌بردند. تمامی این کودکان از استفاده از زبان مادری و عمل به سنت‌های بومی خود محروم می‌شدند و بسیاری از آن‌ها در همین مدارس به علت‌های مختلف جان خود را از دست می‌دادند.

مدارس شبانه‌روزی کانادا، مشترکاً توسط دولت کانادا و کلیسای کاتولیک اداره می‌شدند. کودکان بومی در این مدارس باید درس‌های دینی می‌خواندند و به اجبار مسیحی می‌شدند. آمار‌ها حکایت از آن دارد که بین دهه‌های ۱۸۴۰ تا ۱۹۹۰، تعداد ۱۵۰،۰۰۰ کودک بومی در کانادا به زور به مدارس شبانه‌روزی منتقل شدند.